（一）基本情况

徐陶，男，汉族，四川乐山东谈主，中共党员，博士，中南大学形而上学系副教学，博士生导师，现任形而上学系党支部文告，曾任形而上学系副系主任。主要学术标的为实用办法形而上学、现代英好意思形而上学、中西形而上学比拟、现代分析好意思学、形而上学导论与形而上学提高等。

（二）盘考、学习阅历

1998年-2002年，西南大学中文系，体裁学士。

2002年-2005年，北京大学形而上学系好意思学专科，形而上学硕士。

2005年-2009年，北京大学形而上学系番邦形而上学专科，形而上学博士。

2016年-2019年，中南大学形而上学博士后流动站，博士后。

2017年12月-2018年12月，好意思国南伊利诺伊大学“杜威盘考中心”和“好意思国想想与文化盘考所”，国度公派全额资助看望学者。

（三）职责职务和学术兼职

2003年-2005年，担任北大张中秋锻真金不怕火开设的本科生全校通选课《艺术与东谈主生》助教。

2005年-2006年，担任北大赵敦华教学开设的形而上学系盘考生课程《西方形而上学概论》助教，左证课堂灌音整理成文，协助赵敦华教学出书《西方形而上学经典讲演录》一书。

2012年-2019年，担任中南大学形而上学系副主任。

2012年-2019年，担任湖南省社会办法中枢价值不雅盘考基地副主任。

2014年于今，担任中南大学群众措置学院形而上学系党支部文告。

2017年于今，担任好意思国南伊利诺伊大学“好意思国想想与文化盘考所”兼职盘考员。

2018年于今，担任复旦大学“杜威盘考中心”兼职盘考员。

2018年于今，担任多个学术刊物的外审巨匠。

2020年-2022年，担任世界教科版《小学科学》讲义看守人、审读。

2021年于今，担任贵州东谈主民出书社《现代社会与东谈主》译丛的编委。

（四）个东谈主荣誉

1998年四川省三勤学生；2003年北京大学学习单项奖；2005年北京大学廉正奖学金；2008年香港谈风奖学金；2011年中南大学党建论文比赛三等奖；2012年中南大学工会积极分子；2014年中南大学本科教学质料优秀奖；2014年中南大学工会积极分子；2017年中南大学优秀共产党员；2017年中南大学本科教学质料优秀奖。2019年形而上学教工党支部得回校级“样板党支部”荣誉称呼。

二、讲讲课程

现教诲：《想维与论辩》/《意象形而上学》/《形而上学导论》/《好意思学旨趣》/《好意思学专题》

曾教诲：《康德形而上学盘考》/《现代形而上学前沿问题盘考》/《番邦形而上学经典选读》/《形而上学通论》

三、著述

（一）学术著述

徐陶：《走入形而上学之境》，世界典籍出书社，2012年。

徐陶：《现代形而上学导论》，湖南大学出书社，2014年。

徐陶：《杜威探究型形而上学想想盘考》，社会科学文件出书社，2016年。

徐陶：《现代语境中的杜威形而上学》，湖南大学出书社，2016年。

徐陶、何溪编辑：《影像化的想想： 电影中的形而上学》，中国传媒大学出书社，2020年。

徐陶：《20世纪中国形而上学对西方形而上学的影响》，脱稿待出书。

徐陶编辑：《想想本质与形而上学论证》，脱稿待出书。

徐陶：《东谈主类伦理生活盘考——基于当然办法和实用办法视角》，脱稿待出书。

（二）参著

钟文佳、徐陶：《医护庸碌话白话教程》，重庆：西南师范大学音像出书社，2002年。

冯周卓、左峻岭主编：《批判性想维与论辩》，北京大学出书社，2015年。

高文兵主编：《跨学科协同缓助盘考——多学科大学东谈主文社会科学的育东谈主功能》，高档缓助出书社，2015年。

（三）译著

迈克尔·波兰尼：《经济、社会与形而上学：波兰尼文选》，彭锋、徐陶等译，商务印书馆，2006年出书，2022年重版。

笛卡尔：《第一形而上学千里想集》（中英文对照本），徐陶译，九有出书社2007年。

艾维尔泽·塔克：《对于夙昔的常识：史学形而上学》，徐陶、于晓凤译，北京师范大学出书社，2008年。

笛卡尔：《第一形而上学千里想集》，徐陶译，中国社会科学出书社，2009年。

拉里·希克曼：《阅读杜威：为了后现代而作念的阐释》，徐陶等译，北京大学出书社，2010年。

约翰·杜威：《杜威全集·中期第三卷》，徐陶译，赵敦华校，华东师范大学出书社，2012年。

笛卡尔：《第一形而上学千里想集》，徐陶译，江西缓助出书社，2014年。

迈克尔·波兰尼：《个东谈主常识：朝向后批判形而上学》，徐陶译，上海东谈主民出书社，2017年。

迈克尔·波兰尼：《个东谈主常识：朝向后批判形而上学》（重译本），徐陶、许泽民译，陈维政校，上海东谈主民出书社，2021年。

笛卡尔：《第一形而上学千里想集》（改进本），徐陶译，辽宁出书社，2022年。

柯林伍德：《新利维坦》，徐陶译，陈维政校，贵州东谈主民出书社，脱稿待出书。

罗伊斯：《个东谈主与社会》，徐陶、章奕涵、唐梓恩、李心同译，陈维政校，贵州东谈主民出书社，脱稿待出书。 

四、论文与文章

（一）论文

徐陶，“高宣扬《福柯的活命好意思学》”，《形而上学门》，2005年。

徐陶，“现代分析好意思学视线中的艺术界说”，《同济大学学报》（社科版），2008年12月。

    (《东谈主大复印府上·好意思学》全文转载，2009年3月) 

徐陶，“现代分析形而上学中的指称表面盘考”，《兰州学刊》，2009年3月。

徐陶，“杜威的逻辑想想盘考”，《学术论坛》，2009年3月。

徐陶，“对阿瑟·丹托艺术形而上学的分析与反想”，《重庆工商大学学报》（社科版），2009年4月。

徐陶，“论探究观念在杜威形而上学中的迫切地位”，《学术探索》，2009年3月。

     （《新中文摘》篇目辑览收录，2009年第9期。）

徐陶、何溪，“庄子话语的三种田地”，《重庆工学院学报》（社科版），2009年4月。

徐陶，“论乔治·迪基的艺术轨制表面”，《中南大学学报》（社科版），2009年6月。

徐陶，“海德格尔的存在观念之辨析”，《乐山师范学院学报》（社科版），2009年9月。

    （中国面目学网转载）

徐陶，“杜威的探究表面与现代科学清晰盘考”，《天津社会科学》，2010年3月。

徐陶，“杜威的判断表面探析”，《上饶师范学院学报》（社科版），2011年1月。

徐陶， “形而上学与科学的结亲：论杜威形而上学中的科学要素”，《当然辩证法盘考》，2012年2月。

徐陶，“何物存在：中西形而上学本色论的各异与融会”，《江西社会科学》，2012年3月。

徐陶， “探究与谈理：杜威与罗素在常识问题上的不同取向”，《合肥工业大学学报》（社科版），2012年3月。

徐陶，“杜威逻辑体系中的命题表面探析”，《河南科技大学学报》（社科版），2012年3月。

徐陶，“杜威与孔子的缓助形而上学：历史视线与现代意旨”，《缓助科学》，2012年8月。

徐陶，“杜威玄学想想的发展与流变”，《上饶师范学院学报》（社科版），2013年8月。

蒋好意思仕、陈俊宇、徐陶，“科研诚信范式过火富厚论和依次论意蕴”，《当然辩证法盘考》，2015年11月。

徐陶，“中西形而上学融会视域中的内在零散与天东谈主合一”，《学术月刊》，2016年6月。

   (《东谈主大复印府上·中国形而上学》全文转载，2016年10月；东谈主大复印府上《形而上学文摘》转载，2016年第4期；中国社会科学网转载)。 

吕锡琛、徐陶，“马来西亚槟城《谈学与科学》国际学术筹议会综述”，《世界宗教盘考》，2016年8月。

徐陶，“大学文化力的影响过火育东谈主功能”，《上饶师范学院学报》（社科版），2017年4月。

徐陶，“杜威与中国：百年回溯与瞻望”，《实用办法盘考》第一辑，2017年。

徐陶，“当然与进化：古典实用办法确现代阐发注解”， 《上饶师范学院学报》（社科版），2018年6月。

徐陶，“客不雅竟然之辨——现代语境下对唯物办法的阐发注解与辩白”，《求是学刊》，2018年10月。

   (《东谈主大复印府上·形而上学旨趣》全文转载，2019年3月；中国社会科学网转载)

徐陶，“实用办法的发祥是一场诬蔑吗——对实用办法发祥与谱系的历史锻练”，《中南大学学报》（社科版），2019年1月。

徐陶，“见鬼面目和幽灵不雅念的脸色学与形而上学分析”，《科学与无神论》，2019年1月。

徐陶，“20世纪中国形而上学的东学西鉴：历史回溯与现代瞻望”，《番邦形而上学》，2019年2月。 

徐陶，“未尝渐忘的历史：论洛采对于英好意思形而上学的影响”，《番邦形而上学》，2019年8月。 

徐陶，“外洋学者论马克想办法与儒学的融会”，《表面探讨》，2020年第2期。

徐陶，“当然办法视域中的杜威共同体观念过火伦理推演”，《实用办法盘考第二辑》，2020年6月。

徐陶，“走向世界的中国形而上学：以20世纪以来中国形而上学之东学西渐为启示”，《中国高校社会科学》，2021年第1期。

   （《新中文摘》网刊全文转载，2021年第13期；《中国社会科学文摘》长文转载，2021年第6期；《中国高校社会科学文荟》全文转载，2022年第八辑）

徐陶，“论实用办法进路对于现代心灵形而上学范式的整合与重构”，《形而上学盘考》，2021年第1期。

徐陶、谢雨“回想生活实施——现代性视域中杜威的时分观念过火好意思学意蕴”，《好意思育学刊》，2021年第5期。

徐陶，“儒学与现代性关系之论战：西方视角的范式调遣”，《文史哲》，2021年第5期。

    (《东谈主大复印府上·中国形而上学》全文转载，2022年第2期)

徐陶，“价值、伦理息兵德的限制别离与意旨辨析——基于实用办法和当然办法的视角”，《中南大学学报》（社科版），2022年第3期。

徐陶、章奕涵，“大路为一：论王安石想想中的儒释融会”，《上饶师范学院学报》，2022年第10期。

徐陶，“隐默抑或了了——波兰尼与布兰顿对于东谈主类清晰的形而上学对话”，《当然辩证法盘考》，2022年第10期。

徐陶、章奕涵，“面向翻新的大学缓助：基于波兰尼的隐默许知视角”，《武汉科技大学学报社科版》，2022年。

（二）译文

“词与物：建构叙事，建构自我”，载于吴琼编译：《视觉文化总论》，中国东谈主民大学出书社，2005年。

“激进对等办法”，载于程真金不怕火编译：《实施中的谈德：诈欺伦理学文选》，北京大学出书社，2006年。

“界说艺术：内涵和外延”，载于彭锋等译《好意思学指南》，南京大学出书社，2008年。

“艺术本色论” ，载于彭锋等译《好意思学指南》，南京大学出书社，2008年。

“好意思学中的解释”，载于彭锋等译《好意思学指南》，南京大学出书社，2008年。

（三） 其他文章和作品

论文：“浅论文东谈主画”，集聚发表。

杂文：“昔东谈主已随黄鹤去”，载于《长陈赞罢风入松：王炜驰念文集》，新星出书社，2006年。

自编自导形而上学微电影：《玩票东谈主生》，集聚公开，2011年。

科幻短篇演义：《走向竣工》，载于中南大学科幻协会的会刊《溯空》杂志，2012年。

论文“联系谈德脸色的一些经典想想本质”， 载于《曾钊新驰念文集》，湖南大学出书社，2017年6月。

教研文章：“从杜威的探究表面来解读《新一代课程表率》的科学实施观念”，载于“缓助科学出书社”“教科版科学”“科米课堂”微信公众号，2020年8月。

教研文章：“杜威探究表面对于现代小学科学缓助的启示”，载于“缓助科学出书社”“教科版科学”“科米课堂”微信公众号，2020年8月。

教研文章：“学会提议科学问题——儿童科学缓助的发蒙重要点”，载于“缓助科学出书社”“教科版科学”“科米课堂”微信公众号，2020年8月，搜狐网等转载。

教研论文：“想辨性阅读——阅读理念的一次迫切进阶”，载于《阅读与成长》，2022年第5期。

四、科研样式

（一）主握科研样式

2010年-2012年，湖南省社科基金样式，“杜威形而上学的依次论过火现代意旨盘考”（2010YBA243）。

2011年-2012年，中央高校基本业务婉曲放探索贪图“杜威的实用办法探究表面盘考” （2011QNZT213）。       

2012年，书稿得回缓助部《高校社科文库》资助出书样式。

2012年-2014年，缓助部东谈主文社科基金后生样式“探究、逻辑与常识：现代形而上学语境中的杜威形而上学盘考” （12YJC720043）。

2012年-2014年，国度社科基金后期资助样式“杜威探究型形而上学想想盘考”。（12FZX008）

2013-2015年，湖南省社科基金样式，“杜威形而上学想想盘考”（13YBB221）。

2014-2015年，中南大学盘考生缓助教改样式，“盘考生学风缔造盘考”。(2014JGA01) 

2014-2016年，湖南省盘考生缓助教改样式，“高校盘考生学风缔造盘考”(JG2014b008)。

2015-2018，主握“20世纪中国形而上学的中学西渐”，系国度社科基金要紧样式“20世纪中国传统形而上学与马克想办法形而上学、西方形而上学的关系盘考”（13&ZD056）的子样式。

2016-2018年，中南大学博士后科研驱动基金样式“实用办法视域中的政事形而上学盘考”。

2017-2019，中国博士后科学基金样式一等资助样式，“古典实用办法谱系过火现代效应” (2017M610512)。

2018-2022，国度社科基金一般样式“20世纪中国形而上学对于西方形而上学的影响盘考”（18BZX077）。

2020年-2021年，中南大学本科全校性选修课《意象形而上学》课程缔造立项。

2020年-2022年，中南大学缓助教学更始盘考样式“形而上学专科强基贪图培养模式盘考”（2020jy114）。

（二）参与科研样式

2010年-2012年参与中南大学刘立夫主握的中央高校基本业务费前沿盘考贪图要点样式“中国传统形而上学灵敏的现代诈欺盘考”（2010ZDB17）。

2012年参与复旦大学刘放桐主握的国度社科基金要紧样式“杜威盘考与《杜威全集》翻译”。（12&ZD123）《杜威全集》获缓助部第八届高档学校科学盘考优秀效果奖（东谈主文社会科学）一等奖。

2013年参与中南大学高文兵主握的湖南省形而上学社会科学基金要紧样式“抽象性大学东谈主文社科跨学科协同缓助翻新盘考”（13WTA25）

2014年参与中南大学吕锡琛主握的湖南省高校翻新平台绽放基金样式“谈家伦沉默慧在现代社会的诈欺盘考”（13K011）。

2014年参与上饶师范学院邱忠善主握的国度社科基金样式“皮尔士形而上学盘考”。

2014年参与刘立夫主握的长沙市委宣传部要紧交付样式“中国传统文化与社会办法中枢价值不雅践行”。

2015年参与刘立夫主握的湖南省委宣传部要紧交付样式“中国传统文化与社会办法中枢价值不雅践行”。

2016年参与中南大学吕锡琛主握的湖南省社科基金样式“基于湖南对接一带悉数策略的谈学传播对策盘考”（16ZWC23）。

五、会论说文和学术举止

1 2009年插足香港中文大学举办的“世界华东谈主后生形而上学论坛”（香港），提交并宣读论文“探究、逻辑与谈理：从杜威的实用办法不雅点看”。

2 2009年插足北京番邦语大学举办的“杜威与孔子：世界杜威形而上学大会”（北京），提交并宣读论文“Dewey’s instrumental theory of inquiry”。

3 2012年插足复旦大学举办的“杜威与实用办法”国际学术筹议会（上海），提交并宣读论文“杜威与中国：百年反想”。

4 2013年插足湖南省社科联举办、中南大学经办的2013年湖南省形而上学年会（长沙）。

6 2014年应邀到华南师范大学为广东省高中政事课教师进行职务培训（广州），主讲《生活与形而上学》，并录制公开课视频用于集聚教学，不雅看次数跳动1万次。

7 2015年插足复旦大学举办的“杜威国际学术探讨会”（上海），提交并宣读论文“杜威与孔子的缓助形而上学”。

8 2015年插足马来西亚“谈学与科学”国际学术论坛（马来西亚槟城），提交并宣读论文“玄门金丹术的科学清晰基础”。

9 2016年插足复旦大学举办的“杜威与实用办法形而上学”学术探讨会（上海），提交并宣读论文“论古典实用办法的内在谱系和现代价值”。

10 2018年插足南伊利诺伊大学举办的“实用办法的夙昔与将来”学术会议（卡本戴尔），提交并宣读会论说文“杜威形而上学盘考在中国”。

11 2019年插足西北政法大学举办的“价值形而上学与面目学后生论坛”（西安），提交并宣读论文“价值的发祥与内涵：基于当然办法的视角”。

12 2019年插足上海《文文告》举办的杜威念书班，担任集聚在线指示，并发扮演讲“杜威之眼看中国：夙昔和当下”。

13 2019年插足黑龙江大学举办的“实用办法形而上学”学术会议（哈尔滨），提交并宣读会论说文“当然办法视域中的杜威共同体不雅念过火伦理推演”

14 本东谈主的著述《杜威探究型形而上学想想盘考》念书筹议会于2019年10月在中国缓助科学院举办。

15 2019年插足复旦大学举办的“杜威生日100周年”国际学术会议（上海），提交并宣读英文论文“Three dimensions of Dewey's Metaphysics”。

16 2020年插足在中国缓助科学盘考院召开的世界教科版《小学科学》新讲义集聚培训会（北京），并作念主题证明“基于杜威缓助形而上学的想考：从科学探究到科学实施”，在线听众19万东谈主。

17 2020年插足广西大学举办的“实用办法盘考”学术会议（南宁），提交并宣读论文“解首肯灵与果断之谜的实用办法密钥”。

18 2020年插足华东师范大学举办的“驰念金岳霖先生生日125周年学术筹议会”（上海），提交并宣读论文“隐默抑或了了：波兰尼与布兰顿的形而上学对话”。

19 2020年在中南大学国粹中心进行学术讲座“西方视角看儒学与现代性”，B站直播。

20 2020年在中南大学进行学术讲座“玩形而上学：想想本质与形而上学电影”。

21 2021年插足浙江大学“清晰科学与实用办法”学术会议（杭州），提交并宣读论文“波兰尼与布兰顿对于东谈主类清晰的形而上学对话”。

22 2021年插足中山大学（珠海校区）举办的“理性学的重建”学术筹议会，提交并宣读论文“杜威形而上学视域中的理性学的重构与扩容”。

23 2021年插足山东大学《文史哲》裁剪部举办的“儒学的社会科学化与中国想想史盘考的新旅途”学术筹议会（济南），提交并宣读论文“中国形而上学基因的历史渊源刍议”。

24 2022在长沙市星沙本质小学进行“开启新旅程、首肯小升初”的专题讲座。

25 2022年为上海“青阅公益组织”进行一次集聚公益讲座“儿童发蒙形而上学”。

26 2022年在湖南省岳麓山自大处事区措置局进行一次党课讲座。

六、筹划方式：

Email：xutao5656@sina.com

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